Конспект занятия по лепке из соленого теста «Путешествие в сказочную страну»
|
|
 Скачать 33.55 Kb.
|
|
Конспект занятия по лепке из соленого теста «Путешествие в сказочную страну» в средней группе Программные задачи:
Материалы: соленое тесто разных цветов (зеленого и желтого); для оформления поделок: зубочистки, крылышки; улей; картинки с изображением ветреной и пасмурной погоды; баночки с водой; кисточки. Ход занятия: Воспитатель: - Ребята, сегодня я пришла к вам за помощью. Но прежде скажите мне: какое сейчас у нас с вами время года? (Зима) А что происходит зимой с насекомыми? (они спят, прячутся в щелочки). Правильно. - И мне пришло письмо из страны насекомых. Но страна эта не обычная, а сказочная. Потому, что в ней всегда лето и насекомые там весело живут круглый год. А еще потому, что насекомые все там сделаны из соленого теста. - Посмотрите, что находится в этом большом конверте, полученном мной. Что это? (Картинки с изображением урагана). - Как вы думаете, что насекомые хотят сказать нам с помощью этих картинок? (Варианты ответов). - Правильно, у них произошел страшный ураган. И, я думаю, разрушил и домики бедных существ, а может даже и повредил их самих. - Думаю, пора спешить на помощь. Поможем восстановить порядок в стране насекомых? Тогда отправляемся. А поможет нам в этом волшебная палочка, которая также находится в конверте. 1 задание С помощью волшебных слов и палочки дети «оказываются» в сказочной стране. Подходят к столу, где лежит листочек с дерева и разломанная гусеница из теста. - Что это? (варианты ответов). - Да, это гусеница, но от сильного ветра ее туловище развалилось на кусочки. Давайте восстановим гусеничку. - Возьмите по комочку теста и скатайте шарик круговыми движениями ладошек. (Обращаю внимание на то, чтобы шарики были ровными без трещинок). - Теперь с помощью воды (показываю) приклейте ваши части друг к другу. Затем быстро справившимся детям предлагаю взять зубочистки и вставить – рожки, вставить горошинки перца – глазки, бусинку – нос, нарисовать рот. - Вот такая замечательная гусеница получилась. Она улыбается и благодарит вас. Пусть она отдыхает на листочке, а мы с вами давайте посмотрим: вдруг еще кому наша помощь требуется. 2 задание. Подходим к ковру, где лежат разрушенный улей, кусочки теста желтого цвета и крылышки. - Что же здесь произошло? (варианты ответов). - Вот лежит разрушенный улей. Кто в улье живет? (пчелы). А вот и сами хозяева: бедные, пострадали от ветра, крылышки отвалились. Поможем пчелкам? - Садитесь на ковер. Посмотрите, как мы сделаем пчелок. Сначала надо скатать шарик, затем превратить его в овал вот такими движениями ладошек. А теперь надо сделать форму яйца или, если говорить правильно – овоид. Ребром ладони я слегка покатаю конец овала, и он получится чуть тоньше. Это и получилась фигура, которая называется овоид. (Прошу нескольких детей повторить название формы). Теперь вставим крылышки, приклеим ниточки – это будут полоски на теле пчелки, зубочисткой нарисуем глазки, носик и ротик и пчелка готова. - Берите тесто и ремонтируйте пчелок. Готовых пчелок размещаем в отремонтированном улье. -Вот мы и пчелкам помогли. Теперь они радостные будут снова летать по цветам и собирать мед. 3 задание. Показываю картинку с изображением солнца за тучей. - Как вы думаете, что произошло с солнцем? (варианты ответов). - А без солнышка насекомым хорошо жить? Да вообще всем живым существам? -Тогда я предлагаю: давайте слепим солнышко, оно будет светить на небе и греть жителей этой сказочной страны. Садитесь за столы. -Вам надо будет из комочка желтого цвета скатать колбаски продольными движениями ладошек – это будут лучики нашего солнышка. И с помощью воды приклеим их к головке солнышка. А кто хочет помочь слепить головку? (один ребенок делает голову, остальные – лучики). Детям, быстро справившимся с заданием, предлагаю приклеить сделанные из картона глаза, нос, рот. - Какое у нас получилось замечательное солнышко. Теперь оно опять будет светить в сказочной стране и радовать насекомых. И, я думаю, жизнь здесь опять наладится. И все это благодаря вам. Вы оказались настоящими спасателями. А в благодарность за помощь солнышко от имени всех жителей страны насекомых дарит вам угощение. (Благодарим). - А теперь нам пора возвращаться назад в детский сад, нас там ждут другие дела. Прощаемся и «возвращаемся» в детский сад. |