Анализ работы классного руководителя за 2012-13уч год
|
|
 Скачать 34.09 Kb.
|
|
Анализ работы классного руководителя за 2012-13уч. год. Ф.И.О. Сарыглар Татьяна Ашак-ооловна____________________ Класс__________8 б________________________________________________ Проблемы работы, какие цели и задачи ставились В начале учебного года поставлены задачи - поддержать и развивать в детях интерес к знаниям и помочь им общаться с одноклассниками, сверстниками, учителями; создать условия для самореализации личности, как с одаренными детьми, так и с теми, кто нуждается в коррекции и выравнивании. Актуальная проблема: « не потерять», «не упустить» учащихся, как продвинутого уровня, так и учащихся с низкими учебными возможностями. Педагогическая технология: личностно- ориентированная обучения и воспитания Какие средства, методы и формы работы использовались . Для достижения поставленных задач использовала методы наблюдения, индивидуальные беседы, анкетирование по диагностике уровня воспитанности; изучение склонностей и интересов. Проведены внеклассные работы по формам: кл. часы, беседы, интеллектуальные игры. Диагностика уровня воспитанности учащихся: Изучено уровень воспитанности по методике Капустина: анкетирование и составлена диаграмма. Уровень воспитанности класса - хороший Социальный паспорт класса: В начало четверти -24 Прибыли – 4 ( Уран-Хээ; Алдын-Сай; И. Айрана, Монгуш Долаана) Выбыли -4 (Монгуш Седип, Монгуш Уран-Даш, Салчак Чодураа, М. Долаана ) по семейным обстоятельствам На конец года– 20 из них девочки –11; мальчики -9 полусироты-2 круглые сироты – 5 из них со справкой ЗПР – 2 количество не обучающихся детей – нет Наиболее удачные моменты ( общешкольные, городские мероприятия, классные часы) Общешкольные: 1.Декада биологии и географии: конкурс стенгазет « Страны мира»- Якутия, 2 место( Саглана и Хорагай). Интеллектуальная игра» Юный орнитолог» - 1 место; конкурс цветов ( Уран-кыс и Дан-Хаяа); туристический слет школы: хуреш 1 место Аржаан, 3 место-С.Кудер 2. Конкурс стихов об учителе: Уран-Хээ – поощрение, участие Долаана, Саглана. 3 .Декада математики: интеллектуальная игра среди 8-х, 1 место 4. День защиты прав детей, 3 место.( Уран-Хээ, Долаана, Уран-кыс, 5. Стенгазета сказки Андерсена « Гадкий утенок» ( Б.Алдын-Сай)
День конституции.
Половое воспитание и здоровый образ жизни Проводились профилактические беседы о гриппе и гепатите. Ведется профилактика заболеваний контактных детей. «Инфекции, передаваемые ПП» Работа с родителями : Посещено квартиры прибывших учащихся Уран-Хээ, Уран-Даш, И.Айрана с целью изучение жилищно - бытовых условий. Профилактические беседы ( М.Субудай) Индивидуальная беседа с опекуном Б.Чайыр и родителями Х. Дан-Хаяа, С. Тигран, С. Кудер, С.Чодураа с целью профилактики пропусков и опозданий. Привлечены родители Х. Олча, М.Саглана, М.Ай-Хаан (вывесить карнизы и шторы; шитьё штор) ФИО и причина постановки на учет _На учете школы и ПДН состоит Монгуш Субудай и Монгуш Ай-Хаан Учеба и движения класса: По ОШ-1 -21 Выбыли – 3 по семейным обстоятельствам на конец четверти 21 Прибыли 3 Уровень успеваемости и качества учебы:40/100 Отличники 0 Ударники - 9 С одной «3» нет Проценты качества знаний_ 40 % успеваемости____________-100% Слабоуспевающие: Начын, Х. Ай-Хаан, Субудай Посещаемость кружков и секций: охвачены полностью ДЮСШ- ЦРДТЮ- ДК- СОШ №3- Сколько дел рассмотрено на заседании Совета профилактики школы -1 Вопросы, какие меры приняты по отношению к учащимся:
Вывод:
Дата июнь 2013 г Подпись_____________ |