Заповеди воспитателя Найдите в ребенке что-нибудь, достойное похвалы
 Скачать 28.33 Kb.
|
| Заповеди воспитателя
У ребенка, уверенного в себе, всё получается. Самоуважение – это главное, что вдохновляет ребенка на успех.
Критиковать надо не ребенка, а его поступки и поведение. За каждым «плохо» должно стоять объяснение. Всегда давайте ребенку понять, чего Вы от него хотите, а не только чего Вы не хотите. В сложной ситуации лучше запоминается то, что слышишь последним. Это последнее должно быть позитивным.
Мы часто хотим сделать из ребенка то, что нравится нам самим, не прислушиваясь к его собственному мнению и самооценке. Важно спрашивать ребенка, чем нравится заниматься ему, что он делает с удовольствием, что у него хорошо получается.
Положительное восприятие самого себя повышает самооценку, способствует успеху.
Начните с дыхания и научите ребенка правильно дышать, а потом найдите что-то, о чем надо подумать, чтобы снять напряжение. Пусть Ваш ребенок думает об этом, ПОКА НЕ УСПОКОИТСЯ.
Можно нарисовать лестницу с пятерками на верхней ступени и повесить её на видном месте. А на разных ступенях напишите: вовремя сдавай задания, читай всё, что положено по программе и т.д.
Анкета для родителей. 1.Поддерживаете ли вы своего ребенка в учебной деятельности? 2.Говорят ли с вами дети «по душам», советуются ли по проблемам? 3.Назовите самый любимый и самый сложный для вашего ребенка учебный предмет. 4.Часто ли вы обсуждаете с ребенком его учебу (трудности, успехи, Взаимоотношения с педагогами)? 5.Назовите, какой предмет в школьные годы был самым любимым у вас и у вашего мужа (жены)? 6.Назовите, что в течение последней недели читали (или прочли) вы и ваш муж (жена)? 7.Назовите, что в течение последней недели прочел (или читал)ваш ребенок? 8.Обсуждаете ли вы со своим ребенком прочитанные книги, газеты, просмотренные телепередачи? 9.Наказываете ли вы своего ребенка за промахи в учебе? 10.Любит ли ваш ребенок учиться? Анкета для учащихся 1.Поддерживают ли тебя родители в учебе? 2. .Говорят ли с тобой родители «по душам», советуются ли по проблемам? 3.Назови твои самый любимый и самый сложный для освоения предметы. 4. Часто ли ты обсуждаешь с родителями свою учебу (трудности, успехи, взаимоотношения с учителями)? 5.Какой предмет был самым любимым а) у твоей мамы, б) у твоего папы? 6.Назови, что в течение последней недели читали твои а) мама, б) папа? 7.Что в течение последней недели прочел (или читал) ты? 8. Обсуждаешь ли ты со своими родителями прочитанные книги, газеты, просмотренные телепередачи? 9.Наказывают ли тебя родители за промахи в учебе? 10.Любишь ли ты учиться? Если нет, то почему? Анкета для учащихся 1.Поддерживают ли тебя родители в учебе? 2. .Говорят ли с тобой родители «по душам», советуются ли по проблемам? 3.Назови твои самый любимый и самый сложный для освоения предметы. 4. Часто ли ты обсуждаешь с родителями свою учебу (трудности, успехи, взаимоотношения с учителями)? 5.Какой предмет был самым любимым а) у твоей мамы, б) у твоего папы? 6.Назови, что в течение последней недели читали твои а) мама, б) папа? 7.Что в течение последней недели прочел (или читал) ты? 8. Обсуждаешь ли ты со своими родителями прочитанные книги, газеты, просмотренные телепередачи? 9.Наказывают ли тебя родители за промахи в учебе? 10.Любишь ли ты учиться? Если нет, то почему? |